Zespół Szkół Elektryczno-Elektronicznych
im. prof. Janusza Groszkowskiego
w Radomsku

Ostatnie pożegnanie

15 ZDJĘĆ

In Ulm um Ulm und um Ulm herum –kolejny staż zagraniczny za nami

Ten kto był w Ulm wie - nie można nie nauczyć się tam jednego z najbardziej znanych niemieckich łamaczy językowych. Stażyści ZSE-E są tego najlepszym przykładem.

Czytaj więcej...o In Ulm um Ulm und um Ulm herum –kolejny staż zagraniczny za nami

12 ZDJĘĆ

"Co po Elektryku…?” - debata rówieśnicza z okazji Dnia Ziemi

Tegoroczną odsłonę Dnia Ziemi zdominował temat paliw syntetycznych. Jednak prawdziwą gratką okazała się możliwość przejażdżki elektrycznym rowerem i samochodem.

Dzień Ziemi to największe międzynarodowe święto ekologiczne. Zrodziło się ponad 50 lat temu, aby uświadamiać, jak ważną kwestią jest ochrona środowiska. W Elektryku corocznie organizowanych jest wiele akcji i inicjatyw proekologicznych, które mają na celu pokazanie całej społeczności jak ważna jest troska o środowisko. Tegoroczna edycja obchodów ziemi została zorganizowana przez uczniów i dla uczniów. Tematem, który został poruszony podczas rozmowy rówieśniczej były paliwa syntetyczne, które stanowią zrównoważoną i neutralną pod względem emisji dwutlenku węgla alternatywę dla tradycyjnych paliw kopalnych.

Pomysłodawcą spotkania i tematu dla rówieśników był uczeń kl. Ia Konrad Skiba. Pomagały mu uczennice z klasy 3af: Alicja Szydziak i Karolina Radziejewska. Uczniowie rozmawiali o wadach i zaletach e-paliw oraz czy e-paliwa będą alternatywą dla samochodów elektrycznych?

Spotkaniu towarzyszyła prezentacja roweru elektrycznego. Okazuje się, że jazda na rowerze elektrycznym prowadzi do podobnej aktywności fizycznej jak na tradycyjnym rowerze. Oprócz e-roweru młodzież mogła usiąść za kierownicą elektrycznego samochodu.

Dziękujemy firmie "Ludzie i Rowery" za możliwość jazdy na rowerze oraz Panu Jarkowi Bardzie oraz uczniowi Krystianowi Rummelowi za udostępnienie samochodów elektrycznych. Koordynatorami spotkania byli nauczyciele: Joanna Kurzelewska, Ewa Merder, Cezary Krawczyk.

5 ZDJĘĆ

Gambit Elektryk - królewska gra zamiast smartfonów

To kolejne miejsce intelektualnej rozrywki w Elektryku. W ZSE-E jako Szkole Odpowiedzialnej Cyfrowo udało się stworzyć kolejną strefę, tym razem strefę aktywności analogowej - Gambit Elektryk.

- To kącik, w którym młodzież może nauczyć się grać w szachy. To taka intelektualna piłka nożna, królewska gra wymagająca wiedzy, koncentracji, umiejętności przewidywania. To gra, która rozwija umiejętności intelektualne, koncentrację, poprawia umiejętności arytmetyczne, logiczne myślenie, wspomaga rozwój inteligencji emocjonalnej i umiejętności psychospołecznych, uczy rozwagi, przezorności czy zapobiegliwości oraz szacunku do przeciwnika - podkreśla zalety tej gry Joanna Kurzelewska, koordynator projektu SOC. -Zasady są proste, a zapoznać się z nimi można na korytarzu przy kąciku. W tym samym miejscu znajdują się poradniki z podstawowymi terminami szachowymi, historia szachów i ciekawostki. Głównym celem, jaki chcieliśmy osiągnąć, ucząc tej „królewskiej gry”, jest opanowanie pewnych strategii w myśleniu, które pomogą uczniom Elektryka sprawniej funkcjonować we wszystkich dziedzinach życia- kończy.

Zapraszamy wszystkich zainteresowanych do nauki i gry w szachy. Naprawdę warto!

Serdeczne podziękowania kierujemy do firmy FMX Decor Glass Design Firma Mirex Radomsko za współtworzenie „strefy aktywności analogowej” oraz nauczycielce Emilii Marszał za wykonanie grafiki, a uczniowi Przemkowi Borkowskiemu za opiekę nad kącikiem.

Koordynatorami projektu SOC są J.Kurzelewska i Cezary Krawczyk.

5 ZDJĘĆ

Global Money Week w Elektryku

Uczniowie Elektryka wzięli udział w Światowym Tygodniu Pieniądza. W tegorocznej - jedenastej edycji akcji hasło przewodnie brzmiało: „Zaplanuj swoje finanse i swoją przyszłość”.

W projekcie chodzi o to, by zachęcić młodzież do patrzenia w przyszłość i poszerzenia perspektywy w kwestiach społeczno-środowiskowo - finansowych. W Elektryku podjęto szereg działań w ramach GMW 2023, m.in. uczniowie wzięli udział w  udział w webinarach, konkursie na skarbonkę, prelekcjach dotyczących zabezpieczeń banknotów, maratonie gier z zakresu edukacji finansowej, wystawie monet, książek o tematyce finansowej, spotkaniach z przedstawicielami ciekawych zawodów. W ramach projektu odbyła się również wycieczka do cementowni "Warta" w Trębaczewie koło Działoszyna.

Podczas uroczystego podsumowania projektu młodzież uczestniczyła w spotkaniach z przedstawicielami: Komendy Powiatowej Policji w Radomsku, Startera Radomsko oraz Banku Pekao SA w Radomsku.

Koordynatorami GMW 2023 byli nauczyciele: Dorota Zdzierak, Aneta Boryń, Joanna Kurzelewska, Cezary Krawczyk.

Woda niejedno ma imię...

"Woda niezwykła substancja" - to temat prelekcji przeprowadzonej przez pracowników Przedsiębiorstwa Gospodarki Komunalnej w Radomsku. Uczestniczyli w niej uczniowie klasy 1B oraz 3l.

Podczas spotkania młodzież dowiedziała się m.in. że Polska jest jednym z najuboższych w wodę krajów europejskich, a statystyczny Polak zużywa ok. 92 litrów wody dziennie. Młodzież poznała zasady oszczędzania wody. Dowiedziała się skąd pobierana jest woda do picia w naszym mieście oraz z czego wynikają różnice między składem wody butelkowanej a tej z kranu. Najważniejszym zagadnieniem jednak było podkreślenie wpływu picia wody na nasz organizm.

Koordynatorem spotkania była nauczycielka biologii Katarzyna Kuśmierz.

7 ZDJĘĆ

„Autyzm – zrozum i akceptuj”

W Elektryku rozstrzygnięto konkurs plastyczno-graficzny, którego głównym celem było zwiększenie świadomości społecznej na temat autyzmu oraz zwrócenie uwagi na potrzebę większej empatii i tolerancji dla odmiennych możliwości i potrzeb osób ze spektrum autyzmu.

Komisja konkursowa przyznała następujące nagrody:

• I miejsce dla Julii Jeziorowskiej z kl.2gf
• II miejsce dla Darii Sosnowicz z kl.2gf
• III miejsce dla Aleksandry Kozłowskiej z kl.3af

Była to również okazja do otwarcia wystawy prac konkursowych, które w kwietniu będą dostępne dla wszystkich uczniów ZSE-E.

Zwycięzcom i uczestnikom gratulujemy! Dziękujemy również nauczycielom - Emilii Marszał za opiekę techniczną i Leszkowi Sobczykowi za gadżety 3D. Koordynatorami konkursu byli szkolni pedagodzy.