Były smaki potraw regionalnych, smaczki przekąsek własnoręcznie przyrządzonych i zdrowe smakołyki zamknięte w słoiku. Tak najkrócej można byłoby opisać czwartą edycję projektu polsko – ukraińskiej wymiany młodzieży pod hasłem ,,Smaki & Smaczki’’, zrealizowaną przez cztery partnerskie szkoły.
Przypomnijmy, w projekcie uczestniczyło w sumie 36 uczniów, po 9 osób z każdej szkoły. Z Radomska były to: ZSE-E oraz ILO, z ukraińskiego miasta Równe: Liceum ,,Lider’’ oraz Równieńskie Gimnazjum nr 14. Młodzież realizowała działania główne w miejscowości Kamionki Małe pod Toruniem. Głównym celem projektu była wymiana doświadczeń i tradycji kulinarnych swoich regionów. Uczestnicy podczas tygodniowego pobytu na Kujawszczyźnie poznali zasady zdrowego żywienia. W trakcie warsztatów kulinarnych skomponowali z 4 składników swoje autorskie przekąski. Ponadto podzielili się sekretnymi przepisami babć na regionalne przysmaki, również te zamknięte w słoiku. – To był bardzo udany projekt – uważają uczniowie z Elektryka. – Wspólne gotowanie i degustacje nie tylko zintegrowały nas jako grupę, ale dzięki temu nawiązaliśmy nowe przyjaźnie, poznaliśmy różnorodność kulturową, inspirujące osoby, a wszystko w formie świetnej zabawy. – W szczególności zapamiętamy wizytę w Toruniu, w Muzeum Żywego Piernika – podkreślają uczniowie z I LO. – Oprócz gry miejskiej na Starym Mieście, mogliśmy nauczyć się pieczenia i dekorowania staropolskich pierników. Dodatkowo podziwialiśmy Toruń płynąc statkiem po Wiśle. Uważamy, że takie projekty powinny być powtarzane, ponieważ pozwalają na nawiązywanie nowych znajomości, pokonywanie barier językowych oraz na miłe i produktywne spędzanie czasu.
„Smaki & Smaczki” przypadły do gustu również grupie ukraińskiej, która świetnie odnalazła się w kulinarnych klimatach i z zaangażowaniem realizowała zaplanowane działania. - Projekt okazał się bardzo ciekawy i emocjonujący, Polacy przyjęli nas bardzo dobrze i życzliwie. Zapoznaliśmy się z polską kuchnią, jej historią i poznaliśmy nowych ludzi – ocenia Dronnyi Vladyslav z RG nr 14. – Pierwszy raz jestem w Polsce. Dzięki temu projektowi poznałem nowych przyjaciół. Nauczyli mnie swojego języka, żartów, memów podczas wspólnego gotowania i integracji – dodaje Vladyslav Mamchur z równieńskiego „Lidera”. W ocenie nauczycieli projekt przyniósł wiele wymiernych korzyści zarówno uczniom jak i pedagogom. - Jestem pewna, że każdy uczestnik projektu na długo zapamięta te radosne chwile podczas przygotowywania tradycyjnych toruńskich pierników i naszych regionalnych potraw. Projekt po raz kolejny potwierdził, że tradycje kulinarne naszych przodków w Polsce i na Ukrainie mają wiele wspólnych korzeni! – mówi Oksana Maksymchuk, opiekun grupy ukraińskiej z Liceum „Lider”. - Cieszę się, że mogę być częścią tak profesjonalnego zespołu. Projekt ten stał się dla nas, Ukraińców, prawdziwym prezentem, bo przyniósł mnóstwo radości, której teraz w czasie wojny, bardzo nam brakuje – podkreśla Ivanna Dashkel, nauczycielka z RG nr 14.
Uczestnicy projektu dodatkowo podczas gier miejskich poznali krajobraz kulinarno - kulturowy Torunia i Bydgoszczy, wcielili się w rolę aptekarzy i tworzyli niepowtarzalne mieszanki herbat, zaś w Muzeum Piśmiennictwa i Drukarstwa w Grębocinie czerpali papier, pisali oryginalnym gęsim piórem, przygotowując się do stworzenia książki kucharskiej. - Ogólnie jestem bardzo zadowolona, ponieważ założone cele udało się zrealizować. Młodzież wykazała się zaangażowaniem, kreatywnością i umiejętnością pracy w grupie międzynarodowej – podsumowuje krótko Agnieszka Nowicka, koordynatorka projektu.
Młodzież na zakończenie działań głównych otrzymała certyfikaty, opracowane przez siebie podkładki z przepisami oraz polsko – ukraińskie książeczki kucharskie. Finalnym efektem projektu jest polsko – ukraińska książka kucharska online.
Opiekunami radomszczańskich uczniów byli dodatkowo nauczyciele: Aneta Jędrzejczyk (ZSE-E) oraz Tomasz Wojtasik (I LO).
Beneficjentem projektu jest Fundacja ,,Otwarta Szkoła’’ działająca przy ZSE-E w Radomsku. Projekt został sfinansowany ze środków Polsko – Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży z dotacji MEN. Organizatorzy składają podziękowania partnerom wspierającym działania projektu: Starostwu Powiatowemu, Muzeum Regionalnemu w Radomsku, restauracjom „Metalurgia”, „Bar pod Strzechą”, dietetyk Ewelinie Szymczyk z Naturhouse Radomsko i nauczycielce z PSP nr 10 w Radomsku - Julicie Sadawie.
Aneta Jędrzejczyk
29 października 2026 r. w siedzibie Starostwa Powiatowego w Radomsku odbyła się III edycja konkursu „ERA EKO", skierowanego do uczniów szkół ponadpodstawowych podlegających Starostwu Powiatowemu w Radomsku. Celem wydarzenia było tworzenie trwałych nawyków i zachowań dotyczących ekologicznego stylu życia oraz świadomego dbania o środowisko. Uczestnicy zmierzyli się z pytaniami dotyczącymi ochrony powietrza i sposobów przeciwdziałania niskiej emisji, prawidłowej gospodarki odpadami, a także walorów krajobrazowych i atrakcji turystycznych Powiatu Radomszczańskiego.
Czy wiecie, że nawet w najtrudniejszych chwilach warto szukać małych powodów do radości? Tego właśnie uczy nas niezwykła historia związana z tegoroczną edycją akcji BohaterON.
Uczniowie klasy 4F poznali historię Haliny Rogozińskiej, ps. „Niebieska" i „Mała" – uczestniczki Powstania Warszawskiego. Dzięki materiałom filmowym, opowiadaniu i ilustracjom przenieśli się w czasy wojny, poznając historię Marysi – łączniczki, która mimo głodu, strachu i tęsknoty odnajdywała nadzieję dzięki niezwykłej „grze w zadowolenie".
Uczniowie Zespołu Szkół Elektryczno-Elektronicznych w Radomsku wzięli udział w wyjątkowych warsztatach naukowo-technicznych na Wydziale Elektrycznym Politechniki Częstochowskiej. Tematem przewodnim wyjazdu były odnawialne źródła energii, ze szczególnym uwzględnieniem dynamicznie rozwijającej się branży instalacji fotowoltaicznych.
Czy można mieć kino 360 stopni w szkole? Nawet na jeden dzień? Okazuje się, że tak. Takie właśnie kino zawitało do Zespołu Szkół Elektryczno -Elektronicznych. Podczas dodatkowych zajęć zorganizowanych dla klas pierwszych można było dowiedzieć się kto, kiedy i gdzie wprowadził znaki zodiaku i pojęcie kąta. Oprócz tego przypomnieliśmy sobie najważniejsze odkrycie Kopernika, który zatrzymał Słońce, a wprowadził w ruch Ziemię. Oglądaliśmy jak praktycznie wykorzystuje się prawa Keplera, na czym polega ruch wsteczny planet oraz jak ląduje się na stacji kosmicznej i jak będziemy lądować na Marsie. Ta niecodzienna lekcja z fizyki i astronomii sprawiła, że trudne dotąd zagadnienia naukowe stały się zrozumiałe, a nawet ekscytujące.
Anna Kucharska, organizatorka zajęć
10 października obchodzimy Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego. To ważna okazja, aby przypomnieć sobie, że zdrowie psychiczne jest równie istotne jak zdrowie fizyczne, a troska o nie nie powinna zaczynać się dopiero wtedy, gdy pojawia się poważny kryzys.
w roku szkolnym 2026/2027